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多媒体教学

------稻庄镇中心小学信息技术与学科教学有效整合的研究与推广交流社区

 
 
 

日志

 
 

关于举办2009年全镇中小学(幼儿园)多媒体网络课件、电教论文评选活动的通知  

2009-03-09 15:43:01|  分类: 通知公告 |  标签: |举报 |字号 订阅

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关于举办2009年全镇中小学(幼儿园)多媒体网络课件、电教论文评选活动的通知

 

各小学、幼儿园、实验中学:

为进一步激发教师运用信息技术的主动性和积极性,提高教师的信息技术应用水平,推进中小学教育资源库建设及信息技术与学科教学的整合,经研究,决定于20093月举办稻庄镇中小学(幼儿园)多媒体网络课件、电教论文评选活动,并推荐优秀作品参加县、市、省及全国评选。现将有关事项通知如下:

一、参评作品范围

(一)多媒体网络课件:参评课件必须是由作者自行设计制作且未公开发表、未参加过历届评选活动的作品。

课件选题范围:以我县正在使用的各科教材为基础,一般以一节课或一个知识单元为单位自行独创制作的各类课件。提倡制作网络课件,配合网络教学使用。

课件内容要求:课件制作要体现新课程理念,形声并茂,有创意,有特色,教学信息含量大,直观性强,使用操作便利,教学效果好等。

(二)电教论文:参评论文可以是独立撰写,也可以合作撰写,但合作作者一般不超过两人,不得抄袭、下载,论文内容应符合附件4要求。

二、参评作品的报送

(一)参评多媒体课件的技术及有关要求参见附件1。报送作品时同时报送参评多媒体网络课件登记表(附件2)、参评课件明细表(附件3)、教学范例、特点及使用说明、设计思路及流程图,以上均为电子版。课件作品的文件名形式:作品名-作者名。

(二)参评论文要同时报送A4文字打印稿一式两份、论文电子文档和参评论文明细表(见附件5)一份。电子文档的文件名应包含作者名和论文题目,格式为:作者名-论文题目。

(三)报送方式:①邮箱:grwal@163.com;②ftp://172.17.81.250

(四)为确保作品质量,各单位要认真组织严格的初选,并择优推荐优秀作品集中报送,镇教育办不接受个人报送作品。

报送作品数量原则上不少于下表所分配数量:

名称

实验中学

中心小学

徐楼联小

淄河店联小

幼儿园

多媒体网络课件

4

3

1

1

1

电教论文

4

3

1

1

1

各省级电化教育示范学校、市级教育信息化示范学校以及教育技术研究课题承担学校要积极参与评选活动,评选结果将作为今后示范学校认定、复评的重要依据。

(五)镇教育办将组织人员对参赛作品进行评选,并推荐优秀作品参加县、市评选。所有参赛项目请务必于2009325日前将材料报镇教研室,逾期将不予参评。

附件:1.参评多媒体网络课件的技术及有关要求

2.参评多媒体网络课件登记表

3.参评多媒体网络课件明细表

4.参评电化教育论文撰写要求

5.参评电化教育论文明细表

附件内容请登陆广饶教育网(www.grjy.net)查询

 

 

 

稻庄镇教育办

二〇〇九年三月六日


附件1:

参评多媒体网络课件的技术及有关要求

一、参评多媒体、网络课件运行环境的要求

凡报送参评多媒体、网络的课件,运行环境不低于Windows2000操作系统。网络版应能用Web浏览器播放, 课件应保证在此环境下,能够流畅运行。课件的分辨率为1024×768,评审课件时,将按此分辨率进行。

二、参评多媒体、网络课件的制作要求

(一)多媒体课件应打包为*.exe可执行文件,并确保可脱离环境良好顺畅地运行。

(二)参评的原始软件素材要求单独存在源程序目录(用Frontpage Dreamweaver软件制作除外),在不减损内容表现的前提下图形、图片需经最优化处理,视频和音频素材须经压缩或转换,尽量缩小空间占有量。推荐文字使用word文档;图片采用JPGGIF格式;视频(动画)采用、SWFEXE格式;音频采用MP3WMA等媒体格式。

(三)课件的总容量控制在理科80M、文科150M以内,系列课件可在220M以内,超出容量者将适当扣分。

(四)网络课件应将主页定名为Default.htmIndex.htm

(五)

(六)报送的课件应保证不带病毒,并保证可正常运行。不能正常运行或携带病毒者,不予参评。

三、参评多媒体、网络课件的文档资料要求

参评多媒体、网络课件应同时交送下列文档资料:

(一)《参评多媒体、网络课件登记表》一份(见附件3)。

(二)《课件的设计特点及使用说明》一份,在文中应注明运行的软硬件要求,限500字以内。

(三)《课件的设计思路及流程图》一份,在文中应说明对相应知识点的分析及设计意图,限1000字以内。

(四)《教学范例》一份,文中应提出该课件进行教学的一种方案。

(五)以上文档均应采用DOC格式文件,并建一子目录存入课件目录之中,如课件中缺少以上要求的文件将适当扣分。

以上文档均上交电子稿,标题使用三号黑体,正文使用小四号宋体。

四、参评多媒体、网络课件报送的要求

报送的课件名称

 

源程序

 

文档资料

 

 

 

(一)每个作品应建立根目录,课件、文档资料、源程序各建立子目录,根目录命名的文件名应与报送的课件名相同。

课件文件目录示意图:

 

 

 

 

 

 

 

 

(二)各单位报送课件时,应填写《多媒体、网络课件参评明细表》一份,请用Excel填写报表,并提交电子文档。

(三)各单位将所报的课件按小学、初中、高中组分类整理,课件名应与课件明细表中的课件名一致,并保证运行流畅。


附件2

参评多媒体网络课件、整合课例登记表

 

课件名称

 

组别

  □ 小学组     □ 高中组

□ 初中组 

 

类别

□网络□多媒体□整合课例

   学科

 

年级(册)

 

容量(MB min) 

 

课件作者

 

脚本制作人    

联系电话

 

课件制作人

联系电话

 

mail地址

 

单位名称

 

联系地址

 

邮政编码

 

创作平台

 

运行软、硬件环境

 

内容简介:

课件动画处理

□自己制作 用何种软件制作:     所占整体比例   (%)

□截取   取自何种软件:      所占整体比例   (%)

若课件(课例)获奖,您是否同意整理出版

我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利权或著作权。
   
我(们)同意山东省电化教育馆将我(们)的作品整理、编辑、制作成《中小学优秀多媒体、网络课件集锦》出版. 

作者签字:       年  月   日

若课件(课例)获奖,您是否同意收入《山东基础教育资源网》

我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利权或著作权。
   我(们)同意将收入《山东基础教育资源网》推荐给全省中小学教师学习借鉴。

      作者签字:       年  月   日

课件(课例)版权所有

□ 个人  □ 单位  

推荐意见

(单位盖章)

 


附件3

多媒体网络课件、整合课例参评明细表

                                                                     制表人:           联系电话:          电子邮箱:           

序号

课件名称

学段学科

单位名称

脚本设计人

课件制作人

容量(M

创作平台

是否同意出版

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件4

参评电教论文的撰写要求

 

一、评选内容、范围

(一)多媒体、网络环境下整合教学的策略、方法、模式等方面的教学实践体会及研究成果。

(二)校园网、专题学习网站、教师个人网页的建设、管理及其在教育教学活动中的应用。

(三)信息技术在农村中小学现代远程教育应用中的教学管理、教学模式研究、问题研究。

(四)信息技术环境下教学管理、教师培训的新思路、新方法和新策略等。

(五)信息化教学资源开发、建设与应用的策略、途径和模式等。

二、评选要求

(一)论文要论点明确,论据充分,条理清晰,逻辑性强,结论有说服力,避免将论文写成教学过程汇报或工作总结。知识介绍、技术介绍性文章不属于论文征集范围。

(二)选题要有新意,立足实际,避免空泛的无实际内容的泛泛说教,论文控制在30005000字左右。

(三)参评论文必须加封面,封面注明论文题目、作者姓名、单位、联系电话,文中不允许出现此类信息;正文前要包括摘要、关键词,正文后要列出参考文献;打印稿排版要美观大方,无错别字。

(四)严禁各种形式的抄袭剽窃,各单位初选时要严格把关,努力杜绝抄袭剽窃的论文入选上报,一经发现取消参评资格并通报至本单位。

 


附件5

参评论文明细表

 

                             联系人:      联系电话:

序号

论文题目

作者姓名

作者单位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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