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多媒体教学

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我校开展信息技术与学科整合优质课评选活动  

2009-03-20 15:20:40|  分类: 课题研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    为了有力推动学校的教育信息化进程,调动广大教师使用现代教育技术的积极性, 进一步提升教师对信息技术与学科教学整合的实践创新能力,充分发挥多媒体资源在教育教学中的重要作用,稻庄镇中心小学于318日——20日组织开展了信息技术与学科整合优质课评选活动。

本次评选活动涵盖语文、数学、英语、科学、品德与社会五个学科。为了引领广大教师努力学习、认真钻研现代教育技术的应用,熟练使用现代化教学设备,比赛前学校制定了具体而又明确的课堂评价及赋分标准:一是制作或选用的课件等多媒体材料要美观形象、紧密联系教学实际,并有利于学生观察,有利于解决教材的重点、难点问题,教学效果显著。二是能够把多种电教媒体综合运用到课堂教学当中,发挥多媒体直观、形象的作用,充分显示现代教育技术的优越性。三是体现课改精神以及自主学习、自我发展、合作探究的教育理念,现代教育技术的应用使课堂更简洁、更高效。四是教师在采用现代化教学设备时,使用规范,操作熟练。五是教学环节体现出对多媒体的使用做了精心的设计。

全校教师尤其是中青年教师,踊跃报名参加比赛,从而掀起了学习运用现代教育技术的热潮。课堂上,一位位参赛教师更是怀着饱满的热情,尽情展示着信息技术与学科教学整合的特色。比赛共将评出一、二、三等奖共15名,个人比赛成绩也将作为学期末“有效课堂建设先进个人”评比的重要依据。

本次比赛活动,充分展示了学校教师在开展信息技术与学科整合方面所取得的突出成绩,同时作为我校加快有效课堂建设的一部分,必将对切实提高课堂效率,促进学生的健康发展产生深远的影响,也促进了“十一五”子课题的研究。(课题组)

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